CICLES FORMATIUS
Perruqueria i cosmètica capil·lar
Estètica i bellesa
Dissenyant el meu futur
L’orientació professional a Cicles Formatius de Grau Mitjà
Als cicles formatius de Perruqueria i cosmètica capil·lar i Estètica i bellesa arriba alumnat per diferents vies. N’hi ha que són graduats en ESO, o de la formació professional bàsica, de les proves d’accés al GM lliures o no (CAM), de programes de garantia juvenil, alguns estudiants de Batxillerat que intenten reconduir el seu futur professional, i n’hi ha que venen del món laboral.
Per una altra banda, hi ha alumnat que arriba motivat per la vocació que senten per la professió, n’hi ha que només els interessa una part de la professió i n’hi ha que només els fa gràcia i potser els acaba agradant. També n’hi ha que arriben perquè el centre és pròxim a casa seva o perquè han quedat fora de l’especialitat que volien en primera opció.
De la mateixa manera que arriben per diferents vies i motivacions, l’alumnat de CFGM arriba amb edats, interessos i inquietuds molt diferents.
Per tots aquests motius, l’orientació a cicles formatius de grau mitjà és tan important com a totes les etapes abans viscudes i comença amb la rebuda de l’alumnat. Des de l’inici i durant el primer curs es treballa amb l’Avaluació diagnòstica, i posteriorment amb la diagnosi feta tant a nivell individual com grupal, es traça el pla de treball pedagògic que s’aplica posteriorment i durant els dos cursos i se’n fa un seguiment.
Un cop endinsats en el curs i des de qualsevol matèria, en especial des de tutoria i per preparar-los per anar al món laboral, a l’aula s’aplica, per un costat, la ruta del pla de treball pedagògic, traçada per l’equip docent per guiar a cada alumne o alumna segons les seves capacitats clau i competències professionals, personals i socials. Per altra banda, es treballa l’IPOP o Informe Personal d’Orientació Professional.
L’IPOP es treballa per a que cada alumne/a identifiqui l’itinerari formatiu posterior que permeti millorar la seva qualificació professional o acadèmica, o especialitzar-se en un àmbit que sigui del seu interès. Aquest informe l'elaboren els alumnes i les alumnes amb el suport i acompanyament del tutor o tutora i del professorat del grup-classe i del centre. L’IPOP també inclou el coneixement del sector, per això es planifiquen sortides professionals i visites a empreses especialitzades del camp professional, tallers amb experts, visites a centres on imparteixen CFGS de la mateixa família, participació en el Fira Guia’t, així com participar en processos de selecció en empreses privades del sector per a poder realitzar les seves pràctiques d’empresa (Mòdul d’FCT), etc.
Amb tot l’entusiasme us animem a adreçar-nos les vostres consultes al correu imatgepersonal@insmontmelo.cat, des d’on procurarem solucionar els dubtes que tingueu i atendre els vostres suggeriments.